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Leserollen der 3c

Die Kinder der Klasse 3c waren auch in der Zeit des Lernens zu Hause fleißig und haben ihren Lesefortschritt in einer Leserolle mit vielen verschiedenen Aufgaben dokumentiert.

Je nach Vorlieben wurden neben den Pflichtaufgaben auch verschiedene Wahlaufgaben bearbeitet und zu einem langen Banner zusammengeklebt.

Bei der äußeren Gestaltung der Rolle gaben sich die Schüler viel Mühe.

In den Wochen des Präsenzunterrichtes präsentierten die Kinder ihre Leserolle den Mitschülern (da die Rollen so lange waren, klappte das mit dem Abstand super) und weckten hierbei das Interesse der anderen für ihr Lieblingsbuch.

 

Sara Kleinschmidt

 

Inklusion

 

musikalische Grundschule

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